![МБДОУ №81 "Дюймовочка" г. Калуги](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=92e52254d00066569aedbec704f4a313&resize_mode=0&wm_m=0 "МБДОУ №81 "Дюймовочка" г. Калуги"){kind=icon}
Доступная среда
Инфраструктура, приспособленная для занятий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями (ОВЗ)
Специально оборудованные учебные кабинеты
В ДОУ оборудовано помещение для констуирования и проведения дополнительных занятий
Объекты для проведения практических занятий
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБЪЕКТОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Групповые помещения – 6. Из них: Вторая младшая группа – 1 Средняя группа - 2 Старшая группа - 1 Подготовительная к школе группа – 1
Групповые помещения оборудованы раздевальной комнатой, буфетной, игровой, умывальной и туалетной комнатой.
Воспитательно-образовательная и оздоровительная работа проводится: -в развивающих и образовательных центрах для организованной, индивидуальной и совместной деятельности с детьми (центр речевой активности, игровой центр, центр художественно – творческой деятельности, центр экологического развития, центр строительно-конструктивной деятельности, и.т.д.) -на объекте физической культуры: зал для спортивных и музыкальных занятий
В спортивном зале проводятся: - утренняя гимнастика, физкультурные занятия, спортивные праздники, досуги, -индивидуальная работа, направленная на укрепление здоровья детей, приобщение к здоровому образу жизни, развитие способности к восприятию и передаче движений, повышение адаптационных возможностей различных систем и органов.
В музыкальном зале проводятся: -праздники, досуги, -индивидуальная работа, -релаксация, -просмотр видеозаписей, -прослушивание аудиозаписей, направленных на развитие музыкальных способностей детей, эмоционально – волевой сферы, приобщение к музыкальной культуре.
В ДОУ имеется 6 групповых прогулочных участков, спортивная площадка, на которых осуществляется: игровая деятельность, физкультурные занятия, праздники, досуги, самостоятельная двигательная активность, направленная на развитие познавательной, речевой, трудовой и др. видов деятельности детей.
В ДОУ имеется отделное помещение для лего конструирования и дополнительных занятий
Библиотека
В методический кабинет приобретена учебная, методическая и детская литература; оформлена подписка на периодическую печать. Методический кабинет детского сада оснащён всем необходимым для обеспечения образовательного процесса с дошкольниками:
Спортивные объекты
Для физического развития в ДОУ имеется сортивный зал совмещенный с музыкальным. В зале находится спортивное оборудование (тренажеры, мячи, гимнастические скамейки и др.), нетрадиционное оборудование, оборудование для оздоровительной работы (массажные дорожки, мячи для коррегирующих упражнений и др.).
Средства обучения и воспитания
В ДОУ имеется кабинет психолога, Лего студия, кабинет дополнительных услуг.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Конструктивные особенности здания ДОУ не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Специальные условия питания
В МБДОУ организовано 4-кратное питание в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения", утвержденными Главным государственным санитарным врачом РФ 27.10.2020 года № 32 в соответствии с 10-дневным меню для детей 2-7 лет с 12-часовым пребыванием (завтрак, второй завтрак, обед и уплотненный полдник), утвержденным руководителем учреждения, рассчитанным не менее чем на 2 недели, с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп.
При составлении меню учитываются национальные и территориальные особенности питания населения и состояние здоровья детей, а также рекомендуемый ассортимент основных пищевых продуктов для использования в питании детей в дошкольных образовательных организациях и распределением энергетической ценности (калорийности) суточного рациона по отдельным приемам пищи.
Пищеблок учреждения оборудован необходимым технологическим, холодильным и моечным оборудованием.
Оснащение и санитарное состояние соответствует требованиям СанПиН. Персонал пищеблока аттестован, прошел санитарно-гигиеническое обучение. Прием пищевых продуктов и продовольственного сырья осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность. Контроль поступающих продуктов осуществляется ответственным лицом. Результаты контроля регистрируются в журнале бракеража скоропортящихся пищевых продуктов. Продукты хранятся в соответствии с условиями хранения и сроками годности. Все блюда готовятся в соответствии с технологическими картами, санитарными нормами, полуфабрикаты не используются. Выдача готовой пищи разрешается после проведения пробы и регистрации контроля бракеража готовой кулинарной продукции.
В учреждении организован питьевой режим в соответствии с п.8.4, п. 8.4.3, п.8.4.5 Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения", утвержденными Главным государственным санитарным врачом РФ 27.10.2020 года № 32, обеспечивающий безопасность качества питьевой воды, которая отвечает требованиям санитарных правил:
- питьевой режим организован с использованием кипяченой воды при условии ее хранения не более 3-х часов.
- питьевая вода доступна воспитанникам в течение всего времени нахождения в детском саду (выдается воспитателем). По желанию ребенка воспитатель или младший воспитатель группы удовлетворяет его потребность в питье.
В МБДОУ осуществляется возможность для организации индивидуального питания воспитанников при определенных показаниях. Для постановки ребенка на индивидуальное питание в организованном детском коллективе родителю ребенка (законному представителю) необходимо обратиться к руководителю образовательной организации с заявлением о необходимости создания ребенку специальных (индивидуальных) условий в организации питания по состоянию здоровья, представив документы, подтверждающие наличие у ребенка заболевания, требующего индивидуального подхода в организации питания. На основании полученных документов, руководитель образовательной организации, совместно с родителем (законным представителем) прорабатывает вопросы меню и режима питания ребенка.
Специальные условия охраны здоровья
Медицинское обслуживание детей, в т.ч. детей с ОВЗ небольшой и средней тяжести в детском саду осуществляет старшая медицинская сестра/
Доступ к информационным системам
Сведения о доступе к информационным системам и информационно телекоммуникационным сетям МБДОУ № 81"Дюймовочка" г. Калуги
Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий). для педагогов -3 ноутбука, административного управления — 3 персональных компьютера, которые имеют выход в Интернет. В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач. Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, мы считаем, что компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет: • повысить эффективность образовательного процесса, так как: включение в образовательную деятельность мультимедиа-материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает ее наглядность; • использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым воспитанником индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе; • сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки группового помещения, того объема информации, которая предоставляется воспитателем или родителями. В ДОУ создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях; об истории и развитии ДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических работниках. На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса - документы, регламентирующие работу детского сада. ДОУ имеет доступ к сети Интернет. Координация и информационно - методическое обеспечение осуществляется заместителем заведующего по воспитательной работе ДОУ. Аудитория сайта: педагоги, родители, дошкольники, социальные партнеры
Электронные образовательные ресурсы
Электронные образовательные ресурсы в ДОУ: сеть интернет, презентационные электронные материалы (пособия и игры), учебные фильмы, звукозаписи, видеоклипы, медиатека развивающих электронных игр, аудио и видео диски с записями классической, танцевальной музыки, научно-популярных и мультипликационных фильмов. Информационные технологии в образовании дают возможность качественно обновить воспитательно-образовательный процесс в Учреждении, повысить его эффективность, существенно обогатить образовательную среду, открывают новые возможности образования не только для самого ребенка, но и для педагога. Использование ЭОР в индивидуальной работе с детьми позволяет повторить пройденный материал с теми, кто его пропустил или не запомнил.
В детском саду имеется: проектор – 1шт; ноутбук – 3шт; экран – 1шт; интерактивная доска – 1шт.
http://kidsbook.narod.ru(http://kidsbook.narod.ru) Kidsbook: библиотека детской литературы
Детская энциклопедия. Вместе познаем мир
Специальные технические средства обучения
Средства обучения и воспитания дошкольников в ДОУ.
Средства обучения и воспитания в детском саду рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы. Средства обучения и воспитания - это совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективную реализацию воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. При проектировании предметно-развивающей среды во всех возрастных группах соблюдаются принципы насыщенности, трансформируемости, полифункциональности, вариативности, доступности и безопасности. Это позволяет обеспечить эмоциональное благополучие детей, возможность самовыражения, стимулирует игровую, познавательную, исследовательскую, творческую, двигательную активность детей, возможность экспериментирования. В рамках созданной развивающей среды дети имеют возможность реализовать свой творческий потенциал во всех видах деятельности, соответственно возрасту и полу. В группах есть игрушки и для мальчиков, и для девочек. Представлено оборудование и оснащение для различных видов игровой деятельности; оборудование для продуктивных видов деятельности (конструирование из разного материала, ИЗО-деятельность); оборудование для познавательноисследовательской деятельности (дидактические игры, игры для сенсорного развития, глобус, микроскоп и т.д.); материалы и оборудование для двигательной активности (мячи, кегли, обручи, скакалки и др.); пособия, игры и игрушки для музыкальной деятельности. Все игровое оборудование соответствует санитарно-эпидемиологическим нормативам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям. Учебнометодическое обеспечение ДОУ соответствует реализуемым программам. В ДОУ имеется в наличии учебно-методическая литература, учебные наглядные пособия, дидактические материалы, демонстрационные дидактические материалы, настольно- печатные игры, которые соответствуют требованиям образовательной программы дошкольного образования и санитарно-гигиеническим нормам. Мебель и игровое оборудование подобраны с учетом санитарных и психологопедагогических требований. В оформлении ДОУ использованы работы, изготовленные в совместной деятельности педагогов с детьми. С целью более эффективного наглядного сопровождения образовательной деятельности, в ДОУ используются технические средства: мультимедийные проекторы, столы, система голосования, ноутбуки, магнитофоны
Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Общежитие и интернат на балансе ДОУ отсутствуют